Comment doper mobilité et transitions professionnelles ?

 

En amont de l’organisation du Forum de la mobilitĂ© inter-fonctions publiques par la PFRH de Bourgogne-Franche ComtĂ© Ă  Dijon le 4 octobre 2018, Lucila Modebelu, vice-prĂ©sidente de l’association FP21, a participĂ© Ă  une table ronde initiĂ©e par Sylvain Henry, rĂ©dacteur en chef d’Acteurs publics tv abordant deux questions :

  • Comment doper mobilitĂ© et transitions professionnelles ?
  • CarriĂšres : quelles clĂ©s activer pour changer de parcours professionnel ?

Les points clĂ©s de l’intervention de Lucila Modebelu :

« La mobilitĂ© est une question de projet professionnel qui change en fonction des gĂ©nĂ©rations. Pour les moins de 35 ans, les questions centrales aujourd’hui sont l’épanouissement au travail, la conciliation entre vie privĂ©e et vie professionnelle, etc. »

« On assiste aujourd’hui au passage d’une gestion de statut et de corps Ă  une gestion de compĂ©tences et de mĂ©tiers. »

« L’information des agents est essentielle pour lever les freins Ă  la mobilitĂ© et que les agents de toutes les catĂ©gories  A, B et C puissent en bĂ©nĂ©ficier »

« Faciliter la mobilitĂ© inter fonctions publiques permet de crĂ©er des liens de coopĂ©ration entre les acteurs d’un territoire, les agents connaissent les administrations proches de leur domicile ».

« Favoriser ces mobilités devrait démarrer dÚs les écoles de service public pour que les élÚves puissent découvrir chacun des versants de la Fonction Publique : HospitaliÚre, Etat et Territoriale ».

« FP21 peut constituer un levier dans la mise en réseau des agents publics, essentielle pour développer la mobilité de ceux-ci. Par exemple à travers sa soirée « Les jeunes agents publics de demain » organisée en novembre 2017 qui permet de partager les valeurs du service public ».

« A l’heure de l’ùre du numĂ©rique et de l’intelligence artificielle, il est important de mettre l’accent sur les compĂ©tences relationnelles et Ă©motionnelles, qu’il est possible d’accentuer, de dĂ©velopper et favoriser par des mĂ©thodes comme le coaching, le co dĂ©veloppement, le tutorat ou le mentorat dans la logique de compĂ©tences transfĂ©rables et de mode projet ».

« Pour favoriser et augmenter ses chances de mobilitĂ©, il faut acquĂ©rir des compĂ©tences transfĂ©rables d’un secteur Ă  l’autre tel que le management de projet ».

Pour voir les vidéos, rendez-vous sur Acteurs publics tv :

->Vidéo 1 : Comment doper mobilité et transitions professionnelles ?

->Vidéo 2 : CarriÚres : quelles clés activer pour changer de parcours professionnel ?